| 1 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Инфраструктура / Лаборатории | Результат | Доля лабораторий и мастерских, оснащенных современной материально-технической базой в соответствии с утвержденными работодателем инфраструктурными листами, в общей численности лабораторий и мастерских (нарастающим итогом с 2023 года) |
| 2 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Инфраструктура / Лаборатории | Опережающий | Доля обучающихся, осваивающих образовательные программы в обновлённых лабораториях и мастерских |
| 3 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Инфраструктура / Лаборатории | Опережающий | Доля отремонтированных помещений колледжа, задействованных в образовательном процессе, % |
| 4 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Инфраструктура / Лаборатории | Опережающий | Коэффициент загрузки учебных корпусов образовательной организации |
| 5 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Инфраструктура / Лаборатории | Опережающий | Коэффициент загрузки мастерских и лабораторий |
| 6 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Инфраструктура / Лаборатории | Опережающий | Соответствие учебных помещений и мастерских требованиям инфраструктурных листов по каждой образовательной программе (наличие, количество, вместимость) |
| 7 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Результат | Доля штатных преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших стажировку на профильных предприятиях в объёме не менее 72 часов (не более 2 лет назад, с подтверждением работодателя), от их общего числа |
| 8 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Результат | Доля преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения, имеющих профильный опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет, со сроком давности не более 3 лет |
| 9 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Результат | Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, являющихся действующими работниками предприятий (внешние совместители ≥ 0,25 ставки или договор ГПХ ≥ 180 ч) |
| 10 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Опережающий | Доля внедренных учебно-методических продуктов, разработанных педагогами по итогам стажировок, от общего количества прошедших стажировку, % |
| 11 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Опережающий | Доля педагогических работников, прошедших независимую профессиональную диагностику, в том числе независимую диагностику МЦКО, % |
| 12 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Опережающий | Коэффициент текучести педагогических кадров за учебный год |
| 13 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Опережающий | Доля педагогических работников с годовой учебной нагрузкой свыше 1080 часов от общей численности педагогов |
| 14 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Опережающий | Доля педагогических работников, квалификация которых подтверждена и соответствует профилю преподаваемой дисциплины (специальности) |
| 15 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ОБЕСПЕЧЕНИЕ | Кадры / Потенциал | Опережающий | Доля мастеров производственного обучения с подтверждённым уровнем профессиональной квалификации по профилю специальности |
| 16 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Финансовая устойчивость | Результат | Индекс финансовой устойчивости колледжа |
| 17 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Финансовая устойчивость | Опережающий | Доля фонда оплаты труда работников в объеме текущих расходов колледжа (за счет всех источников финансирования), % |
| 18 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Финансовая устойчивость | Опережающий | Доля фонда оплаты труда преподавателей и мастеров производственного обучения в общем объеме фонда оплаты труда учреждения (за счет всех источников финансирования), % |
| 19 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Репутация | Результат | Индекс медиа-доступности колледжа |
| 20 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Репутация | Результат | Доля поступивших в колледж среди посетивших профориентационные мероприятия, организованные учреждением |
| 21 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Репутация | Результат | Индекс востребованности образовательной организации (конкурс на место при поступлении) |
| 22 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Репутация | Опережающий | Соотношение общего количества участников профориентационных мероприятий к уровню установленных контрольных цифр приема в образовательную организацию на образовательные программы за счет бюджета города Москвы составляет не менее 300% |
| 23 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Удовлетворённость стейкхолдеров | Результат | Индекс NPS студентов |
| 24 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Удовлетворённость стейкхолдеров | Результат | Индекс NPS работодателей |
| 25 | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Удовлетворённость стейкхолдеров | Результат | Индекс NPS педагогических работников |
| 26 | БЕЗОПАСНОСТЬ | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Безопасность | Результат | Отсутствие случаев производственного травматизма и несчастных случаев с обучающимися и работниками в период образовательного процесса |
| 27 | БЕЗОПАСНОСТЬ | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Безопасность | Опережающий | Профилактика правонарушений |
| 28 | БЕЗОПАСНОСТЬ | КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА | Безопасность | Опережающий | Работа с трудными подростками и со студентами со сложным психологическим состоянием |